Le Sénateur Philippe Leroy déclare : "Les RASED sont utiles et doivent être maintenus !"
Mardi, 07 Février 2012 23:59 |
Alors que la réduction des moyens accordés dans l'Education Nationale menace l'existence même des réseaux d'aide aux enfants en difficulté, le Sénateur Philippe Leroy tient à affirmer haut et fort son soutien à ce dispositif.
Philippe Leroy : "En lien avec Mme Marie-Christine FOUQUET, Présidente de l’Association des Rééducateurs de l’Education Nationale (AREN) de la Moselle, je suis intervenu le 2 février dernier auprès de l’Inspecteur d’Académie, du Recteur et du Ministre de l’Education Nationale, pour protester contre l’éventuelle suppression de 30 postes RASED en Moselle d’ici à la rentrée 2012, dont 3 dans le secteur de Château-Salins, privant ainsi d’aides spécifiques les élèves en difficultés scolarisés dans notre département.
Pour ma part, j’ai toujours milité pour la préservation des postes itinérants, en particulier dans les secteurs ruraux. Je ne souhaite pas voir s’affaiblir des dispositifs qui paraissent adaptés aux spécificités de nos territoires ruraux. En effet, ceux-ci fondent toute leur cohérence et leur efficacité dans le maillage du terrain et la complémentarité offerte par les enseignants spécialisés."
Commentaires
les RASED permettent de maintenir les classes normales au niveau et de répondre particulièremen t aux besoins des enfants concernés; L'objectif étant de leur donner une porte de sortie et de leur permettre de s'intégrer dans la société, à titre professionnel autant qu'à titre social!
De par mon métier, je vois les classes RASED disparaître sur notre terre adorée et c'est une catastrophe pour les élèves dans le cursus normal, comme pour ceux en difficulté, catastrophe à court terme, mais aussi et surtout à long terme!
ce fameux chômage et ces problèmes de société, pensons-y!
C'est d'autant plus important qu'en milieu rural, les classes sont de petites tailles et que les instituteurs ne peuvent pas se permettre de faire du cas par cas.
en faisant disparaître les RASED, on met ces enfants sur le trottoir sans même avoir tenté de les former.
rappelons-nous: quel est le rôle de l'Etat? donner une chance égale à chacun de nos concitoyens pour former une société active et dynamique.
ne serait-il pas intéressant de prévoir une réorganisation du travail des instituteurs et de les former! à leurs nouvelles façons de travailler avant de supprimer tous ces postes?
Comment espèrer un pays actif, dynamique dans ces conditions !
on ne parle jamais là que de quantité de postes, moi je parle de qualité du temps de travail, qui pourrait réduire une partie du temps sans amenuiser la substance des cours de nos enfants!
nous avons souvent dans notre Saulnois tendance à fermer le dialogue avec des remarques qui ne risquent pas de faire avancer les choses. bien sûr ce n'est pas nous qui, seuls, les feront évoluer, mais là le fond est que nous sommes tous du même avis à ce sujet, et si Philippe nous en parle, c'est qu'il compte bien faire ce qu'il peut pour arriver au bout de son idée.
après... nous connaissons tous les faiblesses de la démocratie!
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